Archivi categoria: Racconti illustrati

Per tre mesi, una volta alla settimana, fui convocata per relazionare con lui sull’andamento dell’esperienza avuta con Asor. All’inizio fu abbastanza difficile per lui accettare che gli interessi di Asor e i miei erano troppo diversi. Nell’ultimo mese di colloquio, … Continua a leggere →

La mente di Odla, quando si presenta alla scuola di sesso per l’inizio delle prove pratiche, è affollata di idee sulla nuova strutturazione del gruppo di studio, Aldo invece è molto allegro ripensando alle lezioni tecniche sulla pratica, cosa divertente … Continua a leggere →

Anche quel pomeriggio Odla arriva tardi alla scuola di sesso, perché si è trattenuta a discutere con Abla all’uscita della scuola. Quando entra nel parco comincia a correre per cercare di sminuire il ritardo. Arrivata all’ingresso, sull’uscio c’è Asor. Odla … Continua a leggere →

Il docente incaricato di seguire il gruppo decide che Odla, come coordinatrice del gruppo, avrà il compito di controllare le fasi di lavoro di ogni alunno tentando di trovare eventuali punti comuni della ricerca e possibilità di connubio tra fasi … Continua a leggere →

La scuola superiore Odla entra in aula, è in ritardo, il suo gruppo è già al lavoro. Gli alunni che formano il gruppo sono sei, tre maschi e tre femmine. Onavi ha dovuto cambiare gruppo perché la loro forte amicizia, … Continua a leggere →

La sera a letto, come al solito, Aldo pensa. Anche il mondo, dove lui dovrà vivere, è molto diverso dal suo. La politica sembra sia solo sociale. Economia e scienza sono sotto controllo dei comitati. Assenza totale di festività o … Continua a leggere →

Il nonno aveva ragione: ora era qui ed era la sua realtà. Tornato a casa prende la borsa, questa ha una tasca anteriore, deve contenere qualcosa. Apre la cerniera e scopre i suoi effetti personali. Un portafoglio, un borsellino che … Continua a leggere →

Dopo i saluti Odla ritorna in classe. Ma è presente solo fisicamente, la mente è solo di Aldo. Quel posto è veramente assurdo, dopo quasi due anni ancora non è riuscito a capire niente. Ora ha dei dubbi sull’apparente vita … Continua a leggere →

Letto il testo al gruppo dell’attività teatrale, l’insegnante resta perplessa, guarda gli alunni cercando di notare qualche emozione, interesse ma non trova che visi sconvolti. Nessuno parla, nessuno si muove. – Allora, cosa ne pensate? Mi sembrate turbati ma è … Continua a leggere →